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英語授業外学修による自律的学習者の育成

責任表示:
岡裏, 佳幸 ; 土屋, 麻衣子
言語:
日本語
出版情報:
福岡工業大学FD推進機構, 2022-07-20
著者名:
掲載情報:
FD Annual Report
ISSN:
2185890x  CiNii Research  Webcat Plus  JAIRO
フォーマット:
その他
巻:
12
開始ページ:
3
終了ページ:
9
バージョン:
publisher
概要:
This paper demonstrates that out-of-class English learning is one of the effective pedagogies for developing autonomous learners. The out-of-class English learning is designed for all the students who enroll in English A and English B in 2021 academic year to acquire English reading skills through the CEFR-J based textbook, and it also employs planned scaffolding for learners to foster the degree of understanding and acquisition of grammatical, syntactic, and lexical knowledge, so that they can be autonomous English learners. The quantitative survey reveals that the out-of-class English learning shows statisticallysignificant difference in learners’ attitude and motivation. 続きを見る
URL:
http://hdl.handle.net/11478/00001718
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